多地延长中小学课间+-+多地延长中小学课间时长

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于多地延长中小学课间的问题，于是小编就整理了3个相关介绍多地延长中小学课间的解答，让我们一起看看吧。

教育部发表的初中生作息时间表？

教育发布的初中生作息时间表为：

一个学年实行两个作息时间表，分别为夏令时间表（5月1日～9月30日）和冬令时间表（10月1日～次年的4月30日）

学生按规定实行上学和离校的时间。

农村学校则可按实际情况适当调整到校、离校时间。

初中学生的到校时间：夏令时间不得早于7:30，冬令时间不得早于7:45。

初中学生的离校时间：夏令时间为16:30，冬令时间为16:15。

初三离校时间可适当延长，但夏令时不晚于17:50，冬令时不晚于17:15。

建议初中学生每天有40分钟的自主学习时间，夏令时的午休时间不少于40分钟。

上午大课间时间必须不少于40分钟，下午课外活动（自主活动）时间不得少于40分钟。

建议学校探索实行长短课、大小课的教学。

中小学的课间休息时间，多少年了都是10分钟，能不能延长至课间休息20分钟呢？

这个还真没有想过，按照目前的做法，想小学上午4节课，要保证其中的一个课间操时间足够外，其他真没有时间来增加课见休息时间的！

下午课时比较少，也许可以适当增加课间注意20分钟或者更多的时间，可以有保证的，无非就是延后放学时间而已！

但是不管怎样来增加课间休息时间，我觉得可能有两个问题要考虑………

第一个问题，占用课间时间的老师会更多，以前会遇到下课老师说，我再讲1分钟，那么现在可能老师会说我再讲2分钟甚至更多，反正课间注意时间过长……对学生来说更反感…

第二个问题，安全问题，看了一个新闻，有个别地方因为孩子课间休息发生安全事故，家长把责任完全推到学校，老师身上，所以这个学校干脆下课期间所有学生全部坐教室里休息，班主任值守。现在课间增加了10分钟或者更多的时间，是否发生安全事故的概率就更大了？这也是我们不得不考虑的问题。

当然如果要尝试的话，我觉得上午还是按照老样子，下午可以适当增加课间休息时间，看看效果如何。

其实在我们这边更多的是使用了阳光大课间的一种方式，每个孩子每天在学校运动一个小时，基本上是可以把握也可以保证的。

只有一种方法可以把课间延长了20分钟呢，其实我觉得非常必要，但是实行起来也是不太方便。

直到一节课小学阶段是40分钟，中学或者高中时间稍微长一点45~50分钟。

按照一种合理的解释，每个课间20分钟，这个时间点非常容易计算，每一个小时一节课简直是太好了。

实际上在我们上午的时候有一个课间操，这一个课间操时30分钟，有的学校时间可能还长一点，也基本上把孩子之间上午休息的时间，课间的时间加在一起，平均每节课也是20分钟课间。

下午的话在我们这边中间有时候有一个眼保健操，各个学校可能有所规定不同，这一个时间是20分钟。

然后放学之前还有半个小时的大课间活动，这个基本上是能够保证孩子的，运动和休息时间。

总之你所提出的每节课20分钟，如果6节课的话，我们不算最后一节，课间的话基本上上午40分钟，下午40分钟，其实在我们现在的教育和学校的学生作息时间表上，总共的运动时间远远超过了这个时间。

我想之所以没有把每个课间都规定成20分钟，因为涉及到一个，上午的做操，还有下午的大课间所造成的。

课间十分钟，已经很多年没有更改了，但是现在实行的阳光体育活动30分钟，如果更改20分钟课间的话，势必要拉长学生在校时间，这也是违反规定的。课间十分钟，对于低年级的同学说太短，一年级上学期的同学他们基本不可能做一节课，我们才用灵活的作息时间，每个课间延长至15分钟，每节课中有5分钟的小课间，小课间一节课中间，可以让学生活动一下，喝水，去厕所。就是为了他们能够充分休息，上课注意力能集中，以至于不会厌学，做好幼小衔接吧。

小学往后延长放学，延长放学要收费的，半个小时自由学习，你怎看？

我觉得，小学上学时间国家有规定，各地也有祥细规定，应该按照要求去做，不应该搞什么延长放学，如果真感到疫情对教学有较大影响，需用延长教学时间，但延长的时间也不该收费，不能收费，义务教育阶段，学校经费和老师费用等都是国家负担，如果再收费就显得不合情理了，而且给社会带来负面影响。

你好，很高兴回答你的问题，我们坐标湖南娄底，至于你的问题我们湖南省在2019年下学期就率先实行了，那叫课后辅导，收费不高，一个学期也就300来元吧，这个费用对于一般家庭都能接受，而且学校都给予我们家长签了自愿接受课后服务的协议，家长们很乐意，其实咱们小学生老师工资并不高，这样适当收取课后辅导费是应该的，一天两节课，一节课才4元钱，想想有些家长给小孩子每天零花钱都不止这些，省掉零花钱给小孩接受正规教育，小孩子又少吃零食了，又能多学习了，家长们何乐而不为呢！还有学校对国家贫困户家庭的孩孑是免费课后服务的，这是中国教育对贫困生的优待政策，在此我要说声感谢！感恩政府！

这样以来孩子在学校结束正常课程后另加了两节辅导课，这两节课是有老师上课的，一般是老师辅导孩子们写作业，有时也有兴趣课，我们这里已经是第二个学期的课后辅导了，效果很好！这样很好的利用小学生闲玩的时间，让孩子们多学习了知识，更重要的是解决了留守儿童之前早放学回家没人指导作业及教育的问题，给那些从小不自觉不自律学习的孩子竖立了良好的学习习惯，如果是自习半小时，那效果完全不一样，一般的小学生很难认真完成自习的时间，都会做小动作，讲小话，甚至有离开自己座位说话的，之前有去学校就亲眼所见过，那是很混乱的，自从加了课后辅导课，孩子的学习时间更有规律了，很会利用时间了，一回来就复习预习，阅读，都不用催促了，非常自觉了，不像以前早放学回家找不到主题，东模模西模模搞上半天才正式写作业与阅读。还有，这种课后服务大大降低了家长送孩子去外面参加高额培训班的机会，给基层教育增添一点点收入，我们很支持！在此，祝愿我们的教育越来越完美，为国家培育更多的优秀人才！点赞！以上是我个人的想法与回答，感谢大家阅读，我是忆苦思甜感恩至上，如有不妥之处，请大家留言讨论。

到此，以上就是小编对于多地延长中小学课间的问题就介绍到这了，希望介绍关于多地延长中小学课间的3点解答对大家有用。